Hay una entrada de Sergio Alonso en la que cuenta su trabajo inicial de acercamiento al proyecto, y un comentario de Victor Lopez Rey sobre el mismo. Es interesante que los veáis. Yo aprovecho ese arranque para, con ánimo de polémica, reflexionar y dar motivo a una discusión en clase, que creo interesará a todos y en la que conviene escuchar a los que han tenido experiencias de este tipo en otro cursos y con otras unidades.
Será enriquecedor. El comentario que sigue sobre este proceso de proyecto plantea mis dudas personales. Nada tiene de particular porque mi formación es distinta, y afirmo cosas en las que creo, pero es muy importante, también para mi, explorar otras posibilidades y otros caminos.
Estos caminos resultan efectivamente polémicos pero están en el debate actual sobre la generación de la Arquitectura y de muchas cosas. Especialmente aceptado en algunas Escuelas Inglesas y americanas.
Siempre me ha
parecido complicado entender el método, no ya como análisis, que es
evidente y enriquecedor, sino respecto del momento de obtener determinadas cualidades arquitectónicas que pertenecen al mundo emocional y sensible desde ese análisis. Si solo son conocimientos evaluables- datos -y luego se utilizan instrumentalmente para el proyecto lo comprendo mejor, si se pretende una traducción directa-una transición - al proyecto directamente desde imágenes y cuantificaciones que proceden de modelos matemáticos-combinatorios, fractales o de cualquier tipo- me parece mas dudoso porque nosotros somos bastante mas complejos y extraordinarios que los productos de esos procesos y no creo, es mi opinión, que debamos renunciar a ser protagonistas de la arquitectura.
El peligro es convertirnos nosotros en instrumento en vez de objetivo y acabar adaptándonos a determinados resultados. No sería raro, pues hay un proceso casi imperceptible que nos hace comportarnos cada vez mas de forma similar al de las máquinas que creamos, por ejemplo el comportamiento de un conductor cercano a las capacidades y reacciones de su coche o la estandarización en "tipos" de formas de pensar inducidas por opiniones prefabricadas o repetidas maquinalmente en la tele o, la mas reciente y preocupante de acabar conformando nuestra mente a la forma de "pensamiento" del ordenador de modo que, imperceptiblemente, vamos cambiando nuestra propia- y riquísima- estructura mental por otra que nos deslumbra por su capacidad combinatoria y productiva, pero también huérfana de determinados componentes emocionales e intuitivos.
Podemos acabar esclavos de unas máquinas, no porque estas piensen- como amenaza alguna previsión futurista - sino porque nosotros adoptemos sus limitaciones, acabemos reduciendo nuestra capacidad y acabemos pensando como ellas. Si alguien duda de lo que digo que escuche las conversaciones de ejecutivos y técnicos en un restaurante de comida rápida.
Uno de los grandes retos del nuevo siglo es saber utilizar cada vez mejor las máquinas - por ejemplo trabajando en medios y caminos de selección de información que eviten nuestra dependencia de la invasión actual de "aperturas sobre aperturas" (lo que podríamos llamar "síndrome centrífugo" del conocimiento, que antes se producía por la curiosidad sobre las hojas de un diccionario y ahora, multiplicado por mil, entrando en internet, redes etc.)
Nuestro pensamiento debe ser periférico y relacional precisamente para que nos haga pensar más allá, en el espacio y en el tiempo, de nuestro problema concreto. Pero la información es tan rápida, extensa y difusa que acabamos con un fugaz conocimiento superficial de casi todo, perdida nuestra capacidad de ahondar con el necesario sosiego en las cosas. Ese es el reto y necesitaremos aprendizaje y método.
Alguien (conocido) dijo que las bibliotecas deberían desaparecer, pues pronto tendremos TODA la información en nuestro puesto de trabajo
o en nuestra casa. Sin embargo algunos arquitectos han sido capaces de generar espacios mágicos donde el espíritu busca el sosiego y el conocimiento. Algo habrán entendido de lo profundo del
ser humano. Me gustaría que habláramos de esto. JMS
